SUSTAV KATOLIČKIH ŠKOLA ZA EUROPU
NASTAVNI PLAN OPĆE - REALNE GIMNAZIJE |
||||||
R.br. |
Nastavni predmeti i područja |
I. |
II. |
III. |
IV. |
Napomena |
I. JEZIČNO PODRUČJE |
||||||
1. |
Hrvatski jezik i književnost |
4 |
4 |
3 + (1) |
3 + (2)[1] |
|
2. |
Engleski jezik |
3 |
3 |
2 + (1) |
2 + (2) |
|
3. |
Drugi strani jezik |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
4. |
Latinski jezik |
2 |
2 |
- |
- |
|
5. |
Grčki jezik |
- |
- |
1 |
1 |
|
6. |
Materinski jezik[2] |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
II. MATEMATIČKO-FIZIČKO PODRUČJE |
|||||
6. |
Matematika |
3 |
3 |
3 + (1) |
3 + (2) |
|
7. |
Fizika |
2 |
2 |
2 + (1) |
2 + (2) |
|
III. INFORMATIČKO-INFORMACIJSKO PODRUČJE |
||||||
8. |
Informatika |
1 |
1 |
- (2) |
- (4) |
|
|
IV. KEMIJSKO-BIOLOšKO |
|||||
9. |
Kemija |
2 |
2 |
2 + (1) |
2 + (2) |
|
10. |
Biologija |
2 |
2 |
2 + (1) |
2 + (2) |
|
|
V. DRUŠTVENO PODRUČJE |
|||||
11. |
Povijest |
2 |
2 |
2 + (1) |
2 + (2) |
|
12. |
Geografija |
2 |
2 |
2 + (1) |
2 + (2) |
|
13. |
Sociologija |
- |
- |
1 |
- |
|
14. |
Filozofija i logika |
- |
- |
- |
2 |
|
15. |
Psihologija i pedagogija |
- |
- |
2 |
- |
|
16. |
Povijest religija |
- |
- |
1 |
- |
|
17. |
Zajednica učenika i odgoj za demokraciju |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
VI. SPORTSKO PODRUČJE[3] |
||||||
18. |
Tjelesni i zdravstveni odgoj |
2 |
2 |
2 + (2) |
2 + (4) |
|
VII. UMJETNIČKO PODRUČJE |
||||||
19. |
Glazbena umjetnost |
1 |
1 |
- (1) |
- (2) |
|
20. |
Likovna umjetnost |
1 |
1 |
- (1) |
- (2) |
|
|
VIII. OBVEZNA IZBORNA NASTAVA[4] |
|||||
21. |
Vjeronauk |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
22. |
Etika i moral |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Ukupno nastavnih predmeta |
15 |
15 |
17 |
15 |
||
Ukupno sati u tjednu |
30 +1 |
30 + 1 |
30 + 1 |
30 + 1 |
||
IX. OSTALE DJELATNOSTI[5] |
2 |
2 |
2 |
2 |
[1] Fond sati u zagradi odnosi se na izbornu nastavu. šest je izbornih područja. Učenik bira izborno područje
nakon drugog razreda. Izborna se nastava organizira ako se za određeno područje opredijeli najmanje 8-16
učenika, izuzev za umjetničko područje, gdje je dopušteno 4-8 učenika.
[2] Bosanski, srpski, romski i sl. uvodi se sukladno zakonu.
[3] Stručni aktiv će izradit kriterije prema kojima će učenici moći birati sportsko i umjetničko
područje kao izborno, dok za ostala izborna područja nema posebnih kriterija.
[4] Učenik obvezno bira jedan od dva ponuđena nastavna predmeta.
[5] Dopunsku, dodatnu, tečajnu, produžnu i ostale vidove nastave i izvannastavne djelatnosti uvode nastavnička
vijeća, sukladno programima rada škola i u granicama zakona.